ゴミ屋敷と発達障害、見過ごされがちな関連性

「ゴミ屋敷 どうして」と検索する背景には、単なる片付けられないという問題だけでなく、発達障害との関連性も考慮する必要があります。この記事では、ゴミ屋敷と発達障害の関連性について、具体的な事例を交えながら解説します。発達障害とは、生まれつきの脳機能の偏りにより、社会生活に困難が生じる状態を指します。代表的な発達障害として、自閉スペクトラム症(ASD)、注意欠如・多動症(ADHD)、学習障害(LD)などがあります。これらの発達障害を持つ人は、特定の分野で優れた能力を発揮する一方で、日常生活における様々な困難を抱えている場合があります。自閉スペクトラム症(ASD)の人は、強いこだわりや感覚過敏を持つ傾向があります。例えば、物の配置や順番に強いこだわりがあり、少しでも変わるとパニックになってしまうことがあります。また、感覚過敏のため、ゴミの臭いやホコリなどに強い不快感を感じ、片付けを避けてしまうことがあります。注意欠如・多動症(ADHD)の人は、集中力や注意力が散漫で、衝動的な行動をとることがあります。そのため、片付けを始めてもすぐに飽きてしまったり、他のことに気を取られて中断してしまったりすることがあります。また、物をどこに置いたか忘れてしまったり、同じものを何度も買ってしまったりすることも、ゴミ屋敷化につながる要因となります。学習障害(LD)の人は、読み書きや計算などの特定の学習に困難を抱えています。例えば、書類の整理や収納が苦手だったり、ゴミの分別方法が理解できなかったりすることがあります。そのため、ゴミを溜め込んでしまったり、分別せずに捨ててしまったりすることが、ゴミ屋敷化につながる可能性があります。ゴミ屋敷に住む人の中には、これらの発達障害が診断されていないケースも少なくありません。周囲の人が「だらしない」「片付けられない人」と決めつけてしまうことで、適切な支援を受ける機会を逃してしまうことがあります。発達障害を持つ人のゴミ屋敷化を防ぐためには、早期発見と早期支援が重要です。発達障害の特性を理解し、その人に合った片付け方法や整理整頓の工夫をサポートすることが大切です。例えば、視覚的な支援ツール(写真やイラストを使ったラベルなど)を活用したり、タイマーを使って短い時間で集中して片付けたりするなどの工夫が有効です。